PENGEMBANGAN PAKET MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH KEHIDUPAN TERKAIT KONSEP IPA BIOLOGI SISWA KELAS VII SMP SAMARINDA

ABSTRAK: Kenyataan permasalahan yang dialami guru terkait pemanfaatan media pembelajaran  dalam pembelajaran IPA Biologi di SMP adalah minimnya pemahaman guru dan rendahnya kreativitas guru untuk memanfaatkan media lingkungan sebagai sumber belajar. Akibatnya bermasalah pada hasil belajar siswa yakni tidak memiliki kemampuan untuk mentransfer konsep  yang telah  dipelajari  dalam  pemecahan  permasalahan  kehidupan  sehari-hari.  Secara khusus  tujuan  penelitian  ini untuk  memecahkan  permasalahan  yang  dihadapi  guru  dengan  mengembangkan  paket  media  pembelajaran  berbasis lingkungan  yang  ditujukan  untuk  memfasilitasi  kemampuan  pemecahan  masalah  dalam  kehidupan  terkait  konsep  IPA Biologi  di  kelas  VII  SMP.  Metode  penelitian  menggunakan  model  pengembangan  Dick  &  Carey  dengan  tahapan:  1) Penetapan materi dan standar kompetensi, 2) Analisis kebutuhan, 3) Pengembangan perangkat media pembelajaran, yang terdiri dari RPP, Lembar Observasi, Rubrik Penilaian, LKS, serta Media Berbasis Lingkungan, 4) Validasi ahli, dan 5) Uji coba  perangkat,  yakni  uji  coba  lapangan  terbatas.  Hasil  uji  coba  lapangan  terbatas  dengan  menggunakan  persentase pencapaian  kemampuan  siswa  memecahkan  permasalahan  dalam  kehidupan  sehari-hari  terkait  konsep  Biologi menunjukkan hasil yang baik.
Kata Kunci: Media Berbasis Lingkungan, Konsep Biologi
Penulis: Vandalita Maria Magdalena Rambitan
Kode Jurnal: jpbiologidd130308

Artikel Terkait :