Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar dengan Menerapkan Metode Resitasi
Abstrak: Penelitian ini
merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan sebanyak 2 siklus.
Terdapat 4 tahap pada masing-masing siklusnya, yaitu (1) perencanaan tindakan;
(2) pelaksanaan tindakan; (3) observasi dan interpretasi; (4) refleksi
tindakan. Objek penelitian adalah berbagai kegiatan yang terjadi di dalam kelas
selama proses pembelajaran berlangsung, sedangkan subjeknya adalah 30 siswa
kelas XI IPS 2 SMA Negeri 5 Surakarta. Penelitian ini dilaksanakan dengan
kolaborasi antara guru dan peneliti yang melibatkan partisipasi siswa. Sumber
data yang digunakan adalah guru mata pelajaran akuntansi, data mengenai siswa
kelas XI IPS 2 berupa hasil belajar dan tingkat motivasi siswa, peristiwa, dan
dokumen. Teknik pengumpulan data
dilakukan dengan angket, tes, observasi, dan dokumentasi. Pengujian validitas
data yang diperoleh menggunakan triangulasi data dan triangulasi metode,
sedangkan analisis data menggunakan analisis kuantitatif-kualitatif.
Penulis: Dimitra Liani, Ngadiman,
Nurhasan Hamidi
Kode Jurnal: jppendidikandd130380
