PENINGKATAN MOTORIK HALUS PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK NEGERI 1 MATAN HILIR SELATAN KETAPANG
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar peserta didik pada
pembelajaran IPA kelas V Sekolah Dasar Negeri 04 Kelumpang. Metode penelitian
yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif. Sedangkan bentuk penelitian
pada penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Sampel penelitian ini
adalah 8 orang. Hasil analisis data menunjukkan bahwa peningkatan aktivitas
fisik peserta didik pada pembelajaran IPA dengan menggunakan pendekatan
discovery sebesar 46 % (sangat meningkat), aktivitas mental sebesar 52,5 %
(sangat meningkat) dan aktivitas emosional sebesar 50,5 % (sangat meningkat).
Hal ini menunjukkan bahwa pendekatan discovery dapat meningkatkan aktivitas
belajar peserta didik dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di kelas V
Sekolah Dasar Negeri 04 Kelumpang.
Penulis: Anita, Fadillah,
Desni Yuniarni
Kode Jurnal: jppendidikandd141706
