PENINGKATAN MINAT DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MENGGUNAKAN METODE INQUIRY KELAS IV SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam menggunakan metode
inquiry di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Nomor 12 Pandan Sembuat Sanggau.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif, dengan bentuk
penelitian survey kelembagaan. Sampel penelitian ini adalah 12 siswa. Hasil
penelitian ini adalah bahwa bahwa terjadi peningkatan minat peserta didik dalam
pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
menggunakan metode inquiry di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Nomor 12 Pandan
Sembuat Sanggau.
Penulis: Elisa
Kode Jurnal: jppendidikandd141667