PENINGKATAN KETERLIBATAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN INKUIRI DI KELAS VII SMP
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui keterlibatan siswa dalam pembelajaran matematika
melalui pendekatan inkuiri di kelas VII SMP Negeri 1 Samalantan Kab. Bengkayang
Provinsi Kalimantan Barat. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian
tindakan kelas dengan rancangan penelitian terdiri dari 2 siklus. Dari hasil
pengamatan yang dilakukan pada siklus I, rata-rata kelompok untuk aktivitas
bertanya siswa pada pembelajaran matematika hanya sebesar 52,63%. Hal ini
tergolong rendah, sehingga digunakan pendekatan inkuiri pada siklus II yang
rata-rata kelompok untuk aktivitas bertanya siswa menjadi sebesar 81,57%.
Terjadi peningkatan aktivitas bertanya siswa sehingga penelitian ini berhasil
karena telah mencapai indikator penelitian yaitu lebih dari 65%.
Penulis: hazmiati
Kode Jurnal: jppendidikandd140702
