PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DI SDN 23 SUNGAI KAKAP
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses dalam pembelajaran
tematik menggunakan metode demonstrasi pada peserta didik kelas I SDN No.23 Sungai Kakap Kubu Raya. Metode
penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif, dengan bentuk penelitian
survey kelembagaan. Sampel penelitian ini adalah 17 siswa. Hasil penelitian ini
adalah bahwa terjadi peningkatan terdapat peningkatan keterampilan proses
peserta didik dalam pembelajaran tematik dengan menggunakan metode demonstrasi di Kelas I SDN 23 Sungai
Kakap.
Penulis: Ratna Juwita, K.Y
Margiati, Hery Kresnadi
Kode Jurnal: jppendidikandd141648
