PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA NYARING TEKS KALIMAT DENGAN MENGGUNAKAN METODE MODELLING THE WAY DI KELAS II
Abstrak: Masalah penelitian
ini adalah apakah metode moedelling the way dapat meningkatkan kemampuan
membaca nyaring pada pembelajaran bahasa Indonesia di kelas II. Apakah
penggunaan metode modelling the way dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia
dapat meningkatkan ketepatan penggunaan intonasi? Metode penelitian ini adalah
metode deskriptif,.Sifat penelitian bersifat kualitatif. Subjek penelitian
guru, kolaborator dan murid kelas II
yang berjumlah 24 orang.Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah
teknik obsservasi langsung, teknik dokumenter,
dan alat pengumpul data yang digunakan adalah pedoman observasi dan
catatan tentang hasil belajar murid. Hasil penelitian dengan menggunakan metode
modelling the way Dengan menggunakan modelling the way pada pembelajaran Bahasa
Indonesia tentang membaca nyaring teks ada peningkatan Ketepatan ucapan murid
dalam membaca teks yaitusiklus I
75%,kesiklus II 91,6%, Kejelasan
ucapan yaitu siklus I 83%, kesiklus II meningkat100%, Ketepatan menggunakan
intonasisiklus I 75% siklus II 100%, Ketepatan tanda bacasiklus I 75%
siklus II 91,6%.
Penulis: Riduan
Kode Jurnal: jppendidikandd141241
