PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN MEDIA KARTU KATA DI SEKOLAH DASAR
Abstrak: Permasalahan
penelitian ini adalah: “Bagaimanakah peningkatan kemampuan membaca lancar dalam
pembelajaran bahasa Indonesia dengan menggunakan media kartu kata pada murid
kelas I Sekolah Dasar Negeri 18 Pontianak Barat?”. Metode dalam penelitian ini
adalah deskriptif, dengan bentuk penelitian survey. Subjek penelitian murid
kelas I SD Negeri 18 Pontianak Barat yang berjumlah 32 orang. Kesimpulan adalah
terdapat peningkatan kemampuan membaca lancar dengan menggunakan media kartu
kata pada siswa kelas I SDN 18 Pontianak Barat. Secara khusus disimpulkan: (1)
Kemampuan membaca lancar dalam mengalami peningkatan dari penelitian awal
21.88%, dan siklus III meningkat sebesar 87,50%. (2) Kemampuan membaca lancar
dalam intonasi yang benar mengalami peningkatan, ini dapat dilihat dari
penelitian awal 23.44%, dan siklus III meningkat sebesar 75,00%. (3) Kemampuan
membaca lancar dalam kejelasan ucapan mengalami peningkatan. Ini dilihat dari
penelitian awal 56,25%, dan siklus III 71,87%. (4) Kemampuan membaca lancar
dalam lafal mengalami peningkatan, ini dilihat dari penelitian awal 39,07%, dan
siklus III meningkat sebesar 76,57%.
Penulis: Mulyati
Kode Jurnal: jppendidikandd141242
Pesan jurnal yang anda butuhkan disini....
>>> KLIK
DISINI <<< ...