PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DI KELAS IV
Abstrak: Penilitian ini
bertujuan untuk mendesikripsikan peningkatan hasil belajar siswa pada
pembelajaran Matematika tentang operasi hitung campuran bilangan bulat dengan
pendekatan matematika realistik di kelas
IV Sekolah Dasar Negeri 07 Sungai Dangin. Penilitian ini menggunakan metode
deskripsi bentuk penilitian tindakan kelas , dan bersifat kolaboratif. Hasil
penelitian yang di peroleh adalah skor kemampuan guru dalam menyusun
pembelajaran pada siklus I jumlah skor 17,57, rata-rata 3,51 skor dan pada
siklus II jumlah skor jumlah skor19,16,
total rata-rata skor 3,83. Skor kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran
pada siklu I jumlah skor total 12,77 dengan rata-rata 3,19, dan pada siklus II
dengan jumlah 15,85 dan rata-rata 3,96. Dan peningkatan hasil belajar siswa
pada siklus I dengan jumlah 1270 rata-rata 66,84 dan pada siklus II dengan
jumlah 1730 dan rata-rata 91,05. Dari analisis data yang diperoleh, hal ini
menunjukkan bahwa dengan penerapan pendekatan matematika realistik dapat
meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 07 Sungai
Dangin.
Penulis: Nurin
Kode Jurnal: jppendidikandd141251
