PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN KELAS V SEKOLAH DASAR
Abstrak :Penelitian ini adalah
meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan
Alam dengan metode eksperimen di Sekolah Dasar Negeri 21 Reo Behe. Tujuan
penelitian iniadalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada
pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui metode eksperimen. Manfaaat penelitian
ini adalah memberikan pengetahuan baru dan berbagai keterampilan melalui
tindakan yang diberikan guru dalam penelitian tindakan. Tempat penelitian
tindakan dilaksanakan di Sekolah Dasar negeri 21 Reo Behe dengan subyek
penelitian adalah siswa kelas V yang berjumlah 8 siswa,yaitu 3 orang siswa
perempuan dan 5 orang siswa laki-laki.
Penelitian ini dilakukan selama 2 siklus dengan hasil akhir penelitian
yang diperoleh yaitu hasil belajar siswa pada siklus I sampai siklus II secara
berturut yaitu IPKG1skor rata 3,17 dan 3,55. IPKG2 yaitu skor rata-rata 3,18
dan 3,77.Dengan demikian penelitian menggunakan metode eksperimen dapat
meningkatakan hasil belajar IPA kelas V sekolah dasar negeri 21 Reo Behe
kecamatam Kuala Behe Kabupaten Landak.
Penulis: Julia Rikawati, Hery
Kresnadi, K.Y Margiyati
Kode Jurnal: jppendidikandd140754
