PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah mendeskripsikan peningkatan hasil belajar peserta didik dalam
pembelajaran Matematika menggunakan metode demonstrasi. Penelitian ini
menggunakan metode deskriptif dengan bentuk penelitiannya adalah penelitian
tindakan kelas. Penelitian ini dilakukan selama 2 siklus setiap siklus terdiri
dari 2 kali pertemuan. Hasil dari penelitian ini adalah sebagai berikut: hasil
rata-rata lembar observasi guru dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran
pada siklus I dan siklus II yaitu dengan rata-rata 3,23 termasuk kedalam kategori “Baik”, hasil
rata-rata lembar observasi guru dalam melaksanakan pembelajaran pada siklus I
dan siklus II yaitu dengan rata-rata 3,15 termasuk kedalam kategori “Baik”,
Nilai rata-rata keseluruhan siswa diperoleh pada siklus I yaitu 72,73 atau di
bulatkan menjadi 73 yang terjaring dalam rentang 70-79 masuk kedalam kategori
dengan predikat ”Baik”, sedangkan pada
siklus II yaitu 83,18 atau di bulatkan menjadi 83 yang terjaring dalam rentang 80-100 masuk
kedalam kategori dengan predikat”Sangat Baik”.
Penulis: Junaidi
Kode Jurnal: jppendidikandd141576
