PENINGKATAN HASIL BELAJAR PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DI SD
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan meningkatkan hasil belajar peserta
didik, khususnya dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Kelas IV Sekolah
Dasar Negeri No. 07 Nanga Lebangan Kecamatan Kalis Kabupaten Kapuas Hulu.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan bentuk
penelitiannya adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilakukan selama
3 siklus. Hasil dari penelitian ini adalah sebagai berikut: peningkatan hasil
belajar peserta didik dengan menggunakan metode demonstrasi pada pembelajaran
Ilmu Pengetahuan Alam di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri No. 07 Nanga Lebangan
dari 91,14 pada siklus I menjadi 97,14 pada siklus II, dan menjadi 98,92 pada
siklus III.
Penulis: Yohana Sowet,
Sukmawati, Zainuddin
Kode Jurnal: jppendidikandd141572
