PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI KELAS IV SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan memperbaiki hasil belajar
peserta didik di kelas IV SD Negeri 10 Riam Panjang. Metode yang digunakan
dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas yang terdiri dari
tiga ( 3 ) siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri 01 Riam
Panjang yang terdiri dari 21 siswa.
Perencanaan pembelajaran matematika
dengan metode demonstrasi
pada peserta didik kelas IV SDN 10 Riam Panjang pada siklus 1 skor
rata-rata diperoleh 2,6.Pada siklus 2 diperoleh 2,7.Pada siklus 3 diperoleh
3,0. Pelaksanaan pembelajaraan matematika
mengalami peningkatan dari siklus 1 sampai siklus 3, dimana pada siklus
1 pelaksanaan pembelajaran skor rata-rata diperoleh 2,8 .Pada siklus 2
diperoleh 2,9.Pada siklus 3 diperoleh s diperoleh 3,0. Hasil pembelajaran
Matematika dengan metode
demonstrasi pada peserta didik kelas IV SDN 10 Riam Panjang dengan
rata-rata nilai pada siklus 1 sebesar 65,23
dan pada siklus II sebesar 80,47.Pada siklus III sebesar 94,76.
Penulis: Awang Mimi Suhaimi,
Sukmawati, Zainuddin
Kode Jurnal: jppendidikandd141581
