PENGARUH MODEL LEARNING COMMUNITY TERHADAP HASIL BELAJAR LEMPAR CAKRAM SISWA IXA SMPK IMMANUEL II
Abstrak: Tujuan penelitian
adalah untuk mengetahui pengaruh model learning community terhadap hasil
belajar lempar cakram siswa kelas IXA SMP Kristen Immanuel II Kubu Raya. Metode
penelitian adalah metode eksperimen dengan bentuk pre-eksperimental design.
Populasi penelitian adalah siswa kelas IX SMP Kristen Immanuel II Kubu Raya
sebanyak 140 siswa. Teknik pengambilan sampel dengan sampling purposive
mengambil 35 siswa kelas IXA SMP Kristen Immanuel II Kubu Raya. Analisis data
menggunakan analisis uji-t. Hasil penelitian diperoleh rata-rata tes awal 14,46
dan rata-rata tes akhir 19,2 (rentang sebesar 4,74). Analisis uji pengaruh
nilai thitung yaitu 27,02 lebih besar dari nilai ttabel yaitu 2,032, artinya
hipotesis diterima dan terdapat pengaruh model learning community terhadap
hasil belajar lempar cakram siswa kelas IXA SMP Kristen Immanuel II Kubu Raya.
Adapun persentase peningkatan adalah sebesar 32,36%. Berdasarkan hasil
tersebut, dapat disimpulkan bahwa model learning community memiliki pengaruh
positif terhadap peningkatan kemampuan lempar cakram gaya menyamping.
Penulis: Hendra Ameng, Wiwik
Yunitaningrum, Eka Supriatna
Kode Jurnal: jppendidikandd141686
