PENINGKATAN AKTIVITAS SISWA MENGGUNAKAN MEDIA DEKAK DEKAK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKADI SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa pada materi penjumlahan dikelas
satu Sekolah Dasar Negeri 01 Anjongan kabupaten mempawah provinsi kalimantan
barat. Metodel penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan menggunakan
dekak-dekak. Subjek penelitian ini berjumlah 30 siswa. Penelitian ini di latar belakangi
oleh rendahnya aktivitas belajar siswa yang dikarenakan kurangnya metode yang
digunakan guru tidakvariatif dan guru masih menggandalkan pembelajaran konvensional
dengan metode ceramah sebagai metode utama sehingga siswa menjadi malas, diam,
bahka mengantuk dalam pembelajaran matematika.
Penulis: Winarti, Margiati,
Hery Kresnadi
Kode Jurnal: jppendidikandd141687
