PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SMAS TAMAN MULIA
Abstrak: Penelitian ini secara
umum bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar
siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X ASMAS Taman MuliaKabupaten Kubu Raya.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode Deskriftif, sedangkan bentuk
penelitian adalah studi hubungan. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini
adalah siswa kelas X A SMAS Taman Mulia Kabupaten Kubu Raya, yang berjumlah 46
orang.Dari hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh antara
variabel bebas (X) terhadap variabel terikat (Y) yang mana menggunakan rumus
persamaan linear sederhana Y= a +bX maka ditunjukan dalam persamaan Y=
41,163+0,437X dan uji hipotesis uji t hitung > t table atau 4,180 >
1,679. Adapun besarnya pengaruh variabel bebas (X) terhadap variabel terikat
(Y) dari hasil uji koefisien determinasi dengan SPSS 16 adalah sebesar 28,4%.
Penulis: Yopi
Kode Jurnal: jppendidikandd141322