PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOW BALLTHROWING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU DI KELAS VIIID SMP

Abstrak: Penerapan Model Pembelajaran Snow Ballthrowing Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ips Terpadu  Di Kelas VIIID SMPN 1 Samalantan Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran snowball throwing pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial di kelas VIIID SMP Negeri 1 Samalantan Kabupaten Bengkayang tahun ajaran 2013/2014, mengetahui perbedaan hasil belajar siswa sebelum dan setelah penerapam model pembelajaran snowball throwing, dan mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran snowball throwing. Bentuk penelitiannya adalah penelitian tindakan kelas. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan hal-hal sebagai berikut. Penerapan model pembelajaran snowball throwing dapat dilaksanakan oleh guru dengan baik ini terlihat dari hasil pengamatan aktivitas guru, hasil belajar yang dicapai oleh siswa juga terlihat adanya perubahan yang lebih baik, sebelum penelitian rata-rata hasil belajar siswa sebesar 61,90, siklus I berubah menjadi 74,83 dan siklus II 80,43 dan hasil belajar yang diperoleh siswa selain berubah juga mengalami peningkatan.
Kata Kunci: Model Pembelajaran Snowball Throwing
Penulis: Dalena Amin, Aminuyati, Rum Rosyid
Kode Jurnal: jppendidikandd141642

Artikel Terkait :