PENERAPAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA PRAKTIKUM JARINGAN TUMBUHAN DI KELAS XI SMA NEGERI
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui kemampuan keterampilan proses sains siswa dan
pengaruhnya terhadap hasil belajar pada praktikum jaringan tumbuhan. Bentuk
penelitian yang digunakan adalah pre-experimental designs dengan rancangan one
group pre-test and post-test designs. Sampel yang digunakan yaitu siswa kelas
XI IPA SMA Negeri 7 Pontianak tahun pelajaran 2011/2012. Pengambilan sampel
menggunakan teknik simple random sampling. Alat pengumpul data terdiri dari
lembar observasi, LKS, dan tes. Dari hasil analisis data diketahui bahwa
keterampilan proses sains siswa ialah 90% dengan kategori sangat tinggi.
Berdasarkan uji statistik, pada taraf 99% penerapan keterampilan proses sains
berpengaruh terhadap hasil belajar dengan
skor rata-rata 13,13 dari skor maksimal 15.
Penulis: Muhammad, Ruqiah
Ganda Putri Panjaitan, Laili Fitri Yeni
Kode Jurnal: jppendidikandd141359
