MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOKDI MADRASAH ALIYAH
Abstrak: Masalah dalam
penelititan ini adalah bagaimanakah motivasi belajar siswa kelas XI dalam
mengikuti pelajaran lompat jauh gaya jongkok di Madrasah Aliyah Negeri
Singkawang. Adapun tujuan dari penelitian ini adalahUntuk mengetahui seberapa
besar motivasi belajar ekstrinsik dan intrinsik siswa kelas XI dalam mengikuti
pelajaran lompat jauh di Madrasah Aliyah Negeri Singkawang. Metode yang di
gunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan tehnik survey
menggunakan angket atau daftar pertanyaan. Analisis data dilakukan dengan
analisis deskriftif persentase. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas
XI Madrasah Aliyah Negeri Singkawang, dari 9 kelas yaitu berjumlah 170
siswa.Berdasarkan perhitungan persentase dari motivasi belajar siswa kelas XI
Madrasah Aliyah Negeri Singkawang dalam mengikuti pembelajaran lompat jauh gaya
jongkok dapat disimpulkan yaitu motivasi belajar siswa kelas XI Madrasah Aliyah
Negeri Singkawang dalam mengikuti pembelajaran lompat jauh gaya jongkok yaitu persentasi
intrinsik 64,59% (sedang), Sedangkan untuk persentasi ekstrinsik 54,05%
(sedang).
Penulis: Tri Willy Fran
Pradana, Victor Simanjuntak, Edi Purnomo
Kode Jurnal: jppendidikandd141682
