MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MULTIMEDIA BERLATAR NHT PADA MATERI HIDROKARBON

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 9 Pontianak pada materi hidrokarbon dengan menggunakan multimedia berlatar model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together (NHT). Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah 32 siswa kelas XC SMA Negeri 9 Pontianak. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa. Aktivitas pada siklus I yaitu aktivitas mendengarkan penjelasan materi sebesar 84,4%, aktivitas bertanya mengenai materi yang telah disampaikan sebesar 44,8%, aktivitas menjawab pertanyaan yang diberikan sebesar 65,6% dan aktivitas mengemukakan pendapat dalam diskusi sebesar 81,3%. Aktivitas pada siklus II yaitu aktivitas mendengarkan penjelasan materi sebesar 94,8%, aktivitas bertanya mengenai materi yang telah disampaikan sebesar 53,1%, aktivitas menjawab pertanyaan yang diberikan sebesar 82,3% dan aktivitas mengemukakan pendapat dalam diskusi sebesar 82,3%. Ketuntasan hasil belajar pada siklus I sebesar 56,3% dan siklus II sebesar 59,4%.
Kata kunci: multimedia, aktivitas dan hasil belajar
Penulis: Riza Septiana, Eny Enawaty, Ira Lestari
Kode Jurnal: jppendidikandd141532

Artikel Terkait :