MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI NUMBERED HEADS TOGETHER BERBANTUAN KARTU SOAL HIDROKARBON

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X SMA Katolik Talino Sungai Ambawang pada materi hidrokarbon melalui model kooperatif tipe Numbered Heads Togather (NHT) berbantuan kartu soal. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah 27 siswa kelas X. Instrumen penelitian adalah lembar observasi dan tes hasil belajar digunakan selama dua siklus. Aktivitas yang diamati pada penelitian ini meliputi visual activities, oral activities dan writing activity. Siklus I untuk visual activities sebesar 74,04%, oral activities sebesar 61,72%, dan writing activity sebesar 85,18%. Pada siklus II untuk visual activities sebesar 81,48%, oral activities sebesar 67,90% dan writing activity sebesar 92,59%. Hasil belajar pada siklus I sebesar 77,77% dan siklus II sebesar 85,18%. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa.
Kata kunci: Numbered Heads Together, Kartu Soal, Hidrokarbon
Penulis: Roliswandi
Kode Jurnal: jppendidikandd141239

Artikel Terkait :