KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAMMENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DI SMA
Abstrak: Fokus penelitian ini
adalah kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru
di SMA Negeri 3 Sintang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif
dengan bentuk deskriptif. Sumber data dalam
penelitian ini adalah Pengawas Pembina , Kepala Sekolah , Wakil Kepala Sekolah,
Guru, Staf Tata Usaha, dan siswa.Data diperoleh melalui wawancara mendalam dan
studi dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan cara yaitu reduksi data,
penyajian data, dan verifikasi data. Berdasarkan hasil analisis data
disimpulkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi
pedagogik guru telah mampu mengelola sekolah dengan membuat program-program dan
keberhasilan guru dalam melakukan proses pembelajaran.
Penulis: Jawing, Herculanus
Bahari Sindju, Aswandi
Kode Jurnal: jppendidikandd141640
