SECONDARY ANALYSIS PELAKSANAAN REMEDIASI MISKONSEPSI SISWA OLEH MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNTAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk membuat deskripsi pelaksanaan kegiatan remediasi miskonsepsi
(siswa) oleh mahasiswa Pendidikan Fisika FKIP UNTAN periode tahun 2010-2012
dalam bentuk secondary analysis. Delapan skripsi dipilih dari 35 skripsi yang
tersedia di Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan Universitas Tanjungpura
untuk direviu. Telaah difokuskan pada definisi remediasi dan prosedur
remediasi. Data dikumpulkan menggunakan instrument lembar isian skripsi.
Ditemukan bahwa pelaksanaan remediasi hanya memenuhi 3 dari 9 kriteria
remediasi yang baik. Hanya 4 skripsi yang memiliki definisi remediasi secara
konsepsional dan operasional dengan betul. Hasil yang lain adalah seluruh
remediasi oleh mahasiswa Pendidikan Fisika FKIP UNTAN periode 2010-2012 tidak
sesuai dengan prosedur remediasi yang tepat. Disarankan sebelum melaksanakan
kegiatan remediasi sebaiknya memahami lebih rinci karakteristik remediasi yang
baik.
Penulis: FAJRI F, Leo
Sutrisno, Erwina Oktavianty
Kode Jurnal: jppendidikandd140047