PENINGKATAN AKTIVITAS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE PENUGASAN KELAS IV SDN 25 SINTANG
Abstrak: Penelitian tentang
peningkatan Aktivitas peserta didik dalam pembelajaran Matematika dengan
Menggunakan Metode Penugasan di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 25 Empakan
bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimanakah peningkatan Aktivitas peserta
didik dalam pembelajaran Matematika dengan Menggunakan Metode Penugasan di
Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 25 Empakan. Metode yang digunakan adalah metode
deskriptif. Bentuk penelitian yang digunakan adalah survei yaitu survei
kelembagaan. Rata-rata Aktivitas peserta didik sebelum Metode Penugasan
digunakannya adalah 32,93%. Hasil penelitian hingga siklus 2 Aktivitas siswa
untuk berprestasi mencapai 88,34%. Maka dapat disimpulkan terdapat peningkatan
Aktivitas siswa dalam pembelajaran Matematika dengan menggunakan metode
Penugasan kelas IV Sekolah Dasar Negeri 25 Empakan.
Penulis: Kurniawan
Kode Jurnal: jppendidikandd140228
Pesan jurnal yang anda butuhkan disini....
>>> KLIK DISINI <<< ...