PENINGKATAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN KARTU RAPUSA DI KELAS V SDN 45 MELIAU SANGGAU
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar peserta didik pada pembelajaran
matematika di kelas V SDN 45 Meliau Sanggau dengan mengguna kan media kartu
rapusa. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dan jenis penelitian ini
adalah Penelitian Tindakan Kelas . Subyek dalam penelitian ini berjumlah 18
peserta didik. Penelitian ini dilakukan sebanyak 3 siklus. Teknik Pengumpulan
Data yaitu Observasi Langsung dengan Alat Lembar observasi, direduksi,
disajikan, dan disimpulkan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan
aktivitas yaitu aktivitas dari baseline ke siklus 3 meningkat 66,67% dengan
kategori tinggi. Aktivitas mental dari baseline ke siklus 3 meningkat 62,21%
dengan kategori tinggi. Aktivitas emosional dari baseline ke siklus 3 meningkat
70,83% dengan kategori tinggi.
Penulis: Feri Ariansyah,
Asmayani Salimi, Maridjo AH
Kode Jurnal: jppendidikandd140229
