PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE DEMONTRASI PADA MATA PELAJARAN IPA
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE DEMONTRASI PADA MATA
PELAJARAN IPA
Abstrak: Pembelajaran IPA
dikelas IV sekolah dasar, menjadi fenomenal, peserta didik yang usianya antara
7-8 tahun, dalam proses pembelajaran lebih banyak bersifat membimbing dengan
tujuan meningkatkan keterampilan berkomunikasi.
Pemilihan penerapan metode demonstrasi adalah untuk meningkatkan
aktivitas belajar pada pembelajaran IPA di kelas IV SDN 07 Nanga Pak.
Metode yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah metode dekriptif.
Dari hasil penelitian diketahui bahwa perencanaan pembelajaran dengan
metode demonstrasi dapat meningkatkan aktivitas belajar pada materi Perubahan
wujud benda pada mata pelajaran IPA dikelas IV SDN 07 Nanga Pak. Hal ini dapat
dilihat dari skor yang diperoleh pada tiap-tiap komponen mengalami peningkatan
antara siklus I dan siklus II.
Penulis: Heriana
Kode Jurnal: jppendidikandd140214
