PENGGUNAAN METODE INQUIRI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DALAM PEMBELAJARAN IPA SDN 20 TANJUNG KERAMAT MELAWI
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan apakah dengan penggunaan metode inquiri
terdapat pengaruh yang signifikan antara pembelajaran Penggunaan metode inquiri
terhadap aktivitas belajar IPA SDN 20 tanjung keramat melawi. Metode yang
digunakan adalah metode deskriptif. Bentuk penelitian adalah merupakan
penelitian tindakan kelas (PTK) penelitian dilakukan dalam 2 siklus,subyek
penelitian siswa kelas IV SDN 20 Tanjung Keramat Melawi Berjumlah 7 orang siswa
dan seorang kolaborator. Hasil yang diperoleh aktivitas siswa pada siklus I
Berjumlah 63,23 % dan pada siklus II menjadi 92,30 % berarti mengalami
peningkatan 27,07% berarti signifikan, maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh
yang signifikan antara sistem pembelajaran penggunaan sitem inquiri terhadap
aktivitas belajar siswa pelajaran IPA kelas IV SDN 20 Tanjung Keramat Melawi.
Penulis: Sudirmanto
Kode Jurnal: jppendidikandd140215
