DESKRIPSI KEMAMPUAN REPRESENTASI MIKROSKOPIK DAN SIMBOLIK SISWA SMA NEGERI DI KABUPATEN SAMBAS MATERI HIDROLISIS GARAM

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan representasi mikroskopik dan simbolik siswa kelas XII IPA SMA Negeri di kabupaten Sambas pada materi hidrolisis garam. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian berjumlah 91 siswa kelas XII IPA dari tiga SMA Negeri yang ada di kabupaten Sambas. Kemampuan representasi mikroskopik dan simbolik siswa diukur menggunakan tes tertulis berbentuk esai. Teknik analisis data didasarkan pada data yang telah dikumpulkan dari jawaban tes yang diberikan. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa kemampuan representasi mikroskopik dan simbolik siswa kelas XII IPA SMA Negeri di kabupaten Sambas pada materi hidrolisis garam masih rendah. Hal ini ditunjukkan dengan rendahnya persentase rata-rata kemampuan representasi mikroskopik dan simbolik siswa secara berturut-turut yang hanya sebesar 17,1% (kategori sangat kurang) dan 38,3% (kategori kurang).
Kata kunci: representasi, mikroskopik, simbolik, hidrolisis garam
Penulis: Jefriadi
Kode Jurnal: jppendidikandd140216

Artikel Terkait :