DESKRIPSI KEMAMPUAN REPRESENTASI MIKROSKOPIK DAN SIMBOLIK SISWA SMA NEGERI DI KABUPATEN SAMBAS MATERI HIDROLISIS GARAM
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui kemampuan representasi mikroskopik dan simbolik
siswa kelas XII IPA SMA Negeri di kabupaten Sambas pada materi hidrolisis
garam. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif dengan
pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian berjumlah 91 siswa kelas XII IPA dari
tiga SMA Negeri yang ada di kabupaten Sambas. Kemampuan representasi
mikroskopik dan simbolik siswa diukur menggunakan tes tertulis berbentuk esai.
Teknik analisis data didasarkan pada data yang telah dikumpulkan dari jawaban
tes yang diberikan. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa
kemampuan representasi mikroskopik dan simbolik siswa kelas XII IPA SMA Negeri
di kabupaten Sambas pada materi hidrolisis garam masih rendah. Hal ini
ditunjukkan dengan rendahnya persentase rata-rata kemampuan representasi
mikroskopik dan simbolik siswa secara berturut-turut yang hanya sebesar 17,1%
(kategori sangat kurang) dan 38,3% (kategori kurang).
Penulis: Jefriadi
Kode Jurnal: jppendidikandd140216