PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MATA PELAJARAN IPS DI SMK
Abstrak: Peneliti ini di
maksudkan untuk mengetahui pengaruh lingkungan belajar terhadap hasil belajar
siswa kelas X pada mata Pelajaran IPS di SMK Panca Bhakti Kabupaten Kubu Raya.
Metode penelitian ini adalah deskriptif, bentuk penelitian ialah studi
hubungan. Populasi pada penelitian ini sebanyak 38 siswa. Dalam pengolahan
data, rumus yang digunakan adalah rumus Regresi linier sederhana dengan bantuan
komputerisasi program SPSS versi 18. Dari hasil penelitian ini menunjukkan
bahwa terdapat pengaruh antara variabel bebas (X) terhadap variabel terikat (Y)
yang ditunjukkan dengan persamaan Y = - 44,882 + 0,355X dan uji hipotesis yaitu
t hitung > t tabel atau 6,492 > 1,690. Adapun besarnya pengaruh variabel
bebas (X) terhadap variabel terikat (Y) adalah sebesar 53,9%, sedangkan
selebihnya 46,1% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diikutsertakan pada
penelitian ini
Penulis: Didi Marwan, Parijo,
Aminuyati
Kode Jurnal: jppendidikandd140078
