PENERAPAN MEDIA ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR DASAR MESIN KONVERSI ENERGI SISWA KELAS X OTOMOTIF SMKN 3 BATAM
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengungkapkan
apakah penerapan media animasi
dalam proses pembelajaran
dapat meningkatkan motivasi
belajar dan hasil belajar pada pelajaran dasar mesin konversi energi. Penelitian
ini adalah penelitian
tindakan kelas dengan
dua siklus ini digunakan
untuk menemukan jawaban
pertanyaan penelitian. Data kuantitatif
dikumpulkan melalui melalui
angket dan hasil tes.
Berdasarkan analisis data,
ditemukan bahwa hasil
belajar siswa dari data
awal 70%, pada
siklus I naik
menjadi 77,4%, selanjutnya pada
siklus II secara
signifikan meningkat menjadi
90% mencapai nilai di atas KKM. Kemudian motivasi belajar siswa dilihat dari derajat
pencapaian terlihat meningkat
dari 65,38 %
pada siklus I menjadi
83,09 %. Jadi
dapat disimpulkan penerapan
media animasi dalam dalam
proses pembelajaran standar
kompetensi dasar mesin konversi energi dapat meningkatkan
motivasi belajar belajar dan hasil belajar siswa.
Penulis: Budi Hendrika,
Syahril, Wakhinuddin
Kode Jurnal: jppendidikandd120159
