Kecermatan Formula Keterbacaan sebagai Penentu Keefektifan Teks Berbahasa Indonesia
Abstract: Penelitian ini
bertujuan mengkaji (1) kecermatan formula berbasis bahasa Inggris dan formula
berbasis bahasa Indonesia (BI), dan (2) perbedaan kecermatan kedua formula
tesebut dalam menentukan keterbacaan teks berbahasa Indonesia. Rancangan
penelitian ini berupa peneli-tian ex-post facto. Populasi primer penelitian ini
adalah teks berbahasa Indonesia dalam BSE seba-nyak 12 teks. Populasi sekundernya
adalah siswa kelas IX SMP se-Kota Singaraja Tahun Pelajaran 2012/ 2013 sebanyak
1770 orang. Sampel primer ditentukan secara quota sampling sebanyak 5 teks.
Sampel sekundernya ditentukan secara quota-area-clusster-proportional-random
sampling sebanyak 324 orang. Data primer berupa tingkat keterbacaan teks
dikumpulkan dengan menerapkan masing-masing formula keterbacaan. Data sekunder
berupa kemampuan membaca pemahaman dikumpulkan dengan tes bentuk pilihan ganda.
Hasil penelitian menunjukkan (1) kedua formula di atas cermat menentukan
keterbacaan teks berbahasa Indonesia, dan (2) tidak ada perbedaan kecer-matan
antara penggunaan kedua formula di atas dalam menentukan keterbacaan teks
berbahasa Indonesia.
Penulis: Ketut Ngurah Yasa
Kode Jurnal: jppendidikandd130274