HUBUNGAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DAN IKLIM ORGANISASI DENGAN KINERJA GURU SMK NEGERI KOTA PADANG
Abstrak: Tujuan penelitian
ini untuk mengungkapkan
hubungan antara kompetensi
profesional guru dan iklim organisasi dengan kinerja guru SMK Negeri
Kota Padang. Jenis
penelitian ini adalah
metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi penelitian
adalah semua guru yang
berstatus sebagai Pegawai
Negeri Sipil (PNS)
yang mengajar di SMK
Negeri 1, SMK
Negeri 5 dan
SMK Negeri 1 Sumbar
yang berjumlah sebanyak
331 orang, sedangkan
sampel penelitian berjumlah 150
orang menggunakan stratified
propotional random sampling. Teknik pengambilan data melalui angket yang
telah diuji validitas terhadap
121 soal yang
valid sedangkan reliabilitas dengan Cronbach’s
Alpha 0,836 terpenuhi.
Análisis data yang digunakan statistik
inferensial. Penelitian ini
menemukan bahwa kompetensi profesional
guru dan iklim
organisasi secara bersama-sama
mempunyai hubungan yang
kuat dan positif
dengan kinerja guru. Implikasi
penelitian ini adalah
perlu adanya upaya
peningkatan kompetensi
profesional guru, melalui
pelatihan, pembinaan dan pengawasan, meningkatkan
keharmonisan, kenyamanan dan menciptakan suasana
yang kondusif dari
sekolah melalui pembinaan kerjasama dan
koordinasi yang bersifat
terbuka di dalam
lingkungan sekolah.
Keyword: Teacher’s
Professional Competencies, Organization climate, Teacher’s Performances, Vocational High School in Padang City
Penulis: Edi Rasman, Waskito,
Syahril
Kode Jurnal: jppendidikandd130252
