HUBUNGAN BIMBINGAN KARIR DAN PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DENGAN KESIAPAN KERJA DI BIDANG KOMPUTER DAN JARINGAN SISWA SMK KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN DI KOTA SOLOK

Abstrak: Penelitian  ini  berawal  dari  masalah  tingginya  angka  tingkat pengangguran  terbuka  pada  tamatan  SMK  menurut  data  Pra-survey yang  dilaksanakan  tanggal  1  Oktober  2012,  dan  kurang  siapnya tamatan SMK untuk bekerja. Tujuan penelitian ini untuk mengungkap hubungan  bimbingan  karir  (X1)  dan  Pengalaman  Praktek  Kerja Industri (Prakerin) (X2) dengan Kesiapan Kerja Siswa SMK Kelas XII Kompetensi  Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan  di Kota Solok. Penelitian  ini  dilaksanakan  menggunakan  metode  kuantitatif  dengan jenis  penelitian  korelasional. Penilitian  ini  bekerja  dengan menggunakan tiga hipotesis. Sampel penelitian ini berjumlah 50 orang siswa  kelas  XII  semester  Januari-Juni  2013.  Hasil  penelitian  ini menunjukkan  bahwa  terdapat  korelasi  yang  positif  dan  signifikan antara:  (a)  Bimbingan  Karir  dengan  kesiapan  kerja;  (b)  pengalaman Prakerin dengan kesiapan kerja; (c) Bimbingan Karir dan pengalaman Prakerin  dengan  kesiapan  kerja.  Kesimpulan  penelitian  ini  adalah kesiapan  kerja  dapat  ditigkatkan  melalui  Bimbingan  Karir  dan pengalaman  Prakerin.  Berdasarkan  temuan  penelitian  ini  disimpulkan bahwa  kedua  variabel  bebas  yaitu  bimbingan  karir  dan  pengalaman Prakerin  memegang  peranan  yang  sangat  penting  dalam  menyiapkan siswa  SMK  Kota  Solok  untuk  siap  bekerja,  disamping  ada  variabel-variabel lain yang tidak dikaji dalam penelitian ini.
Kata  kunci:  Bimbingan  Karir,  Pengalaman  Prakerin,  Kesiapan  Kerja Siswa
Penulis: Ika Parma Dewi, Agamuddin, Ambiyar
Kode Jurnal: jppendidikandd130232

Artikel Terkait :