ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DI KELAS X SMA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui kesulitan-kesulitan yang dialami siswa kelas X di
SMA Negeri 2 Singkawang dalam memahami materi persamaan linear dua variabel dan
faktor-faktor apa saja yang menyebabkan terjadinya kesulitan tersebut. Metode
yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan bentuk
studi kasus. Subjek dalam penelitian ini adalah 6 siswa kelas X D yang dipilih
secara acak. Alat pengumpul data yang digunakan ialah tes tertulis yang
berbentuk essay dan pedoman wawancara. Dari analisis data diketahui kesulitan
dan faktor penyebab kesulitan yang dialami siswa. Kesulitan tersebut meliputi
kesulitan menyatakan pengertian persamaan linear dua variabel, kesulitan
mengidentifikasi variabel, kesulitan mengidentifikasi koefisien, kesulitan
mengklasifikasikan contoh dan bukan contoh, kesulitan menentukan penyelesaian,
kesulitan menentukan himpunan penyelesaian, dan kesulitan menggambarkan grafik.
Faktor penyebab diantaranya tidak menguasai konsep PLDV, tidak mengetahui
langkah-langkah dalam menentukan penyelesaian dan menggambarkan grafik serta
tidak menguasai konsep himpunan penyelesaian PLDV.
Penulis: Reza Febriansyah, Edy
Yusmin, Asep Nursangaji
Kode Jurnal: jppendidikandd140221
