Model Keadilan dalam Penilaian Kinerja Mahasiswa sebagai Anteseden Pengaruh Komitmen pada Kinerja: Evaluasi Pembelajaran Berbasis Kompetensi
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk menguji pentingnya keadilan dalam penilaian kinerja/evaluasi
hasil pembelajaran yang dipersepsikan mahasiswa yang kemudian menumbuhkan
komitmen mahasiswa pada dosen, sehingga mahasiswa berkinerja baik. Penelitian dilakukan terhadap mahasiswa
Universitas Sebelas Maret dari berbagai fakultas yang telah mengalami PBK
(Pembelajaran Berbasis Kompetensi) dengan pengambilan sampel secara stratified
sampling. Confirmatory Factor Analysis (CFA) digunakan untuk uji validitas
instrumen, sedangkan uji reliabilitas digunakan Cronbach Alpha. Uji Hipotesis
dilakukan dengan analisis regresi. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa
komitmen pada dosen tidak secara signifikan mempengaruhi kinerja mahasiswa. Demikian
juga ketika keadilan distributif maupun keadilan prosedural dikontrol komitmen
juga tidak berpengaruh secara signifikan pada kinerja mahasiswa. Sementara
keadilan prosedural dan keadilan distributif secara signifikan mempengaruhi
komitmen mahasiswa pada dosen.
Penulis: Hunik Sri
Runing Sawitri, Asri Laksmi
Riani, Malik Cahyadin, Intan Novela Q. A.
Kode Jurnal: jpmanajemendd130503
Pesan jurnal yang anda butuhkan disini.... >>> KLIK DISINI <<<
