PENGGUNAAN METODE TEAM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS VII MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMP N 1 TEGALREJO

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan belajar siswa kelas VII menggunakan metode team teaching pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di SMP Negeri 1 Tegalrejo.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VII D yang berjumlah 32 siswa. Penentuan sampel ini menggunakan teknik purposive sample yaitu pengambilan sampel dengan tujuan tertentu. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi dan wawancara dengan narasumber. Pada penelitian ini terdiri atas dua siklus. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan keaktifan belajar siswa kelas VII D pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi di SMP Negeri 1 Tegalrejo menggunakan metode team teaching. Rata-rata keaktifan pada pra siklus yang hanya mencapai 8,55 meningkat menjadi 10,60 pada siklus 1 dan 11,22 pada siklus 2. Berdasarkan hasil tersebut maka hipotesis penelitian diterima.
Kata Kunci: metode team teaching, keaktifan
Penulis: DWI CIPTA RINI
Kode Jurnal: jptinformatikadd120069

Artikel Terkait :