INTEGRASI METODE IPMS DAN SMART SYSTEM DALAM PENGUKURAN KINERJA PERGURUAN TINGGI
ABSTRAK: Kajian ini bertujuan
untuk mengetahui tingkat pencapaian kinerja pada organisasi pendidikan
khususnya dalam lingkup suatu fakultas.Dengan menggunakan metode IPMS telah
ditetapkan sebanyak 32 strategi objektif yang ingin dicapai yang terangkum
kedalam 9 (Sembilan) aspek yang merupakan perspektif-perspektif yang ada pada
Model SMART System. Dari analisis prioritas yang telah dilakukan, terdapat lima
faktor utama yang menjadi fokus perhatian dan menjadi indikator penentu
keberhasilan pencapaian visi dan misi yang telah ditetapkan oleh Fakultas “X”.
Dari pengukuran yang telah dilakukan diperoleh nilai indeks kinerja Fakultas
“X” berada pada tingkat 3,72 pada tahun 2011. Mengacu kepada standar taraf
pencapaian yang ada, dapat disimpulkan bahwa pencapaian kinerja Fakultas “X”
masih jauh dari target yang diharapkan, yakni pada taraf antara 8 hingga 9.
Penulis: PETIR PAPILO
Kode Jurnal: jptindustridd120038
