PENGEMBANGAN MODEL BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSI SISWA
Abstract: Masalah dalam
penelitian ini adalah bagaimana mengembangkan bimbingan kelompok dengan teknik
simulasi. Penelitian in menggunakan pendekata Penelitian ini menggunakan metode
penelitian dan pengembangan (research and development). subjek penelitian
adalah 10 siswa kelompok kontrol dan 10 siswa kelompok eksperimen yang
ditentukan dengan teknik stratified proporsional random sampling. Validasi
penelitian pengembangan ini dengan para ahli bimbingan dan konseling, dan para
paktisi / konselor serta teman sejawat di SMP BAE Kudus. Hasil secara umum
dalam penelitian ini menunjukkan bahwa model bimbingan kelompok dengan teknik
simulasi efektif untuk meningkatkan kecerdasan emosi sis-wa, karena ditemukan
bahwa uji t = -14.930 > t table 5 % = 2,262, maka dapat dikatakan bahwa t
hitung > t table.
Keywords: Development of group
guidance model; Simulation Techniques; Emotional Intelligence
Penulis: Indah Lestari
Kode Jurnal: jpbkdd120006
