PENERAPAN KONSELING BEHAVIORAL DENGAN STRATEGI SELF MANAGEMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DALAM MENGAMBIL KEPUTUSAN SISWA X5 SMA NEGERI 2 SINGARAJA TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Abstract: Penelitian ini
merupakan Penelitian Tindakan Konseling yang bertujuan untuk meningkatkan
kemandirian dalam mengambil keputusan siswa yang rendah dengan penerapan
konseling Behavioral dengan strategi Self Management.
Subyek dalam penelitian ini sebanyak 4 orang siswa kelas X5 SMA Negeri 2
Singaraja tahun pelajaran 2012/2013 yang memiliki kemandirian dalam mengambil
keputusan yang rendah. Hasil tersebut diperoleh dari data primer atau data utama yaitu kuesioner dari
pra siklus sampai siklus II. Metode observasi dan wawancara juga digunakan
sebagai metode komplementer yang mendukung
data primer tersebut. Data primer dalam bentuk kuesioner yang diperoleh
dari responden dikumpulkan dan dioleh dengan teknik deskriptif analisis.
Hasil penelitian dari pra siklus diperoleh rata-rata pencapaian
kemandirian dalam mengambil keputusan terhadap 4 orang siswa sebesar 54,41 % dengan kategori rendah. Pada siklus I
terjadi peningkatan dengan rata-rata sebesar 18,93% dengan hasil 2 orang siswa yang dikategorikan
sangat tinggi dan 2 orang siswa yang dikategorikan sedang sehingga perlu
melanjutkan treatmen pada siklus II. Pada siklus II terjadi peningkatan dengan
rata-rata peningkatan sebesar 15,40%
dengan kategori sangat tinggi . Artinya siswa sudah bisa mengeksplorasi diri,
dapat mengambil keputusan sesuai dengan potensi yang dimiliki, dan lainnya.
Data tersebut diperkuat dari catatan harian (log sheet) yang dibuat oleh siswa
setiap siklusnya. Hasil penelitian ini
diharapkan siswa dapat mengaplikasikan strategi self management dari tahap pantau diri sampai tahap
pemeliharaan dalam kehidupan sehari-hari, agar siswa dapat mengambil keputusan
sesuai dengan potensi yang dia miliki.
Kata kunci: konseling
behavioral, self management, kemandirian, keputusan
Penulis: GEDE DANU SETIAWAN,
GEDE SEDANAYASA, KADEK SURANATA
Kode Jurnal: jpbkdd130164
