MENINGKATKAN MOTIVASI KEAHLIAN SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWA KELAS X RPL
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui peningkatan motivasi keahlian siswa di kelas X RPL1
SMK 1 Wonosobo melalui layanan informasi. Penelitian ini termasuk dalam jenis
penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif.Desain yang digunakan
adalah one group pre-test and post-test design. Populasi dalam penelitian
adalah siswa kelas X RPL1 di SMK Negeri 1 Wonosobo. Teknik pengambilan sampel
menggunakan Simple Random Sampling. Sampel penelitian terdiri dari 1 kelas
yaitu kelas X RPL1 dengan jumlah 32 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan
skala psikologi. Teknik analisis data menggunakan uji T-test dan deskriptif
persentase. Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan motivasi
keahliandengan rata-rata peningkatan sebesar 18,48% dari hasil perbandingan
pre-test dan post-test.Hasil uji T-test menunjukkan bahwa T hitung>T tabel,
artinya Ho ditolak dan Ha diterima. Kesimpulan dari penelitian ini adalah
terdapat peningkatan motivasi keahlian siswa pada kelas X RPL1 di SMK 1
Wonosobo setelah pemberian layanan informasi.
Keywords: information
services; motivational software engineering skills
Penulis: Irsyad Bayu Aji
Kode Jurnal: jpbkdd130016
