HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN BERORGANISASI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI ORGANISASI FORUM ANAK SLEMAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keaktifan berorganisasi dan motivasi
belajar terhadap prestasi belajar. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif
korelasional. Penelitian ini merupakan penelitian populasi, yaitu semua siswa
yang tergabung di organisasi forum anak Sleman. Teknik analisis data yang digunakan
adalah teknik koefisien korelasi serta teknik regresi berganda. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa: 1) Keaktifan berorganisasi berhubungan positif
dengan prestasi belajar dan memiliki tingkat hubungan yang rendah, dibuktikan
dengan rx1y 0,205 pada taraf 1%. 2) Motivasi belajar berhubungan positif dengan
prestasi belajar dan memiliki tingkat hubungan yang rendah, dibuktikan dengan
rx2y 0,330 pada taraf 1%. 3) Hasil
analisis menunjukkan bahwa keaktifan berorganisasi dan motivasi belajar secara
bersama-sama memiliki hubungan yang positif dengan prestasi belajar dan
memiliki tingkat hubungan yang rendah, dibuktikan dengan ry12 0,356 pada taraf
1%. Keaktifan berorganisasi dan motivasi belajar memberikan sumbangan efektif
sebanyak 12,70% terhadap prestasi belajar.
Kata Kunci: Keaktifan
Berorganisasi, Motivasi Belajar, dan Prestasi Belajar
Penulis: NENIT NOVITA SARI
Kode Jurnal: jpbkdd130075
