BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK OUTBOUND UNTUK MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI SISWA
Abstrak: Lingkungan dapat
mempengaruhi sikap dan perilaku individu. Ada individu tidak bahagia karena
tidak mampu dalam menyesuaiakan diri dengan lingkungannya. Tujuan penelitian
ini adalah : (1) mengetahui pelaksanaan bimbingan kelompok di SMP Negeri 7
Pemalang; (2) mengetahui kondisi penyesuaian diri siswa SMP Negeri 7 Pemalang;
(3) menemukan model bimbingan kelompok dengan teknik outbound yang dapat
meningkatkan penyesuaian diri siswa; dan (4) mengetahui efektivitas model
bimbingan kelompok dengan teknik outbound dalam meningkatkan penyesuaian diri
siswa. Metode penelitian yang digunakan R & D (Reseach and Development),
disain penelitiannya One Group Pretest
and Posttest. Berdasarkan hasil uji lapangan dapat disimpulkan bahwa bimbingan
kelompok dengan teknik outbound efektif
untuk meningkatkan penyesuaian diri siswa. Disarankan kepada guru
bimbingan dan konseling agar melaksanakan layanan bimbingan kelompok dengan
teknik outbound karena terbukti efektif
untuk meningkatkan penyesuaian diri siswa.
Keywords: Group counseling;
Outbound; Self-adjustment
Penulis: Imam Subagyo
Kode Jurnal: jpbkdd130031