PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS BERITA PADA MATA KULIAH KONSEP DASAR IPS
ABSTRACT: Penelitian dengan
judul “Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Berita Pada Mata Kuliah Konsep
Dasar IPS” mempunyai tujuan untuk mengembangkan model pembelajaran berbasis
berita pada mata kuliah Konsep Dasar IPS bagi mahasiswa PGSD dan mengetahui kendala
dalam pengembangan model pembelajaran berbasis berita pada mata kuliah Konsep Dasar
IPS. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif dan menggunakan
metode Research and Development (R&D), yang menghasilkan produk berupa
suplemen bahan ajar tentang pembelajaran berbasis berita pada Mata Kuliah
Konsep Dasar IPS. Fokus dari penelitian ini adalah merancang dan menyusun
suplemen sebagai salah satu pendukung bahan ajar dalam mata kuliah Konsep Dasar
IPS berbasis berita bagi mahasiswa PGSD. Simpulan yang dapat diambil dari
penelitian ini adalah metode pengembangan model pembelajaran berbasis berita pada
Mata Kuliah Konsep Dasar IPS dapat membantu meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam
mengemukakan pendapat, keinginan mahasiswa mengakses berita dan keseriusan mengerjakan
tugas, pemanfaatan media massa (surat kabar, televisi, rekaman berita dan
internet) sebagai media pembelajaran bisa dijadikan sebagai bahan ajar yang
menyenangkan, pengembangan model pembelajaran dengan menggunakan rekaman berita
dan suplemen dapat memberikan kontribusi dalam melengkapi perkuliahan.
Kata Kunci: model
pembelajaran, berita, IPS
Penulis: iin purnamasari,
Djariyo djariyo, riana martin
Kode Jurnal: jppendidikandd120117
