PENGAJARAN POKOK BAHASAN PESAWAT SEDERHANA DENGAN METODE EKSPERIMEN PADA SISWA SEKOLAH DASAR
ABSTRACT: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan metode eksperimen pada pengajaran
pokok bahasan pesawat sederhana dapat meningkatkan hasil belajar siswa sekolah
dasar. Penerapan metode ini dilakukan pada siswa kelas V semester 2 SD Negeri
Tayu Wetan 02. Penelitian dilaksanakan dalam bentuk tindakan kelas yang
dilaksanakan dalam tiga siklus dengan materi yang berbeda. Setiap siklus
terdiri dari 4 tahap, yaitu: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi.
Data hasil belajar kognitif diperoleh melalui postest pada akhir siklus, hasil
belajar afektif dan psikomotorik diperoleh melalui lembar observasi, sedangkan
tanggapan siswa diperoleh malalui angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
pengajaran pokok bahasan pesawat sederhana dengan metode eksperimen yang
dilakukan dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Keywords:
instructions; experiment method; simple mechanic tools
Penulis: Z. Muna, M. Sukisno,
A. Yulianto
Kode Jurnal: jppendidikandd090004
