PELATIHAN PERSONAL HYGIENE TERHADAP KEMAMPUAN KELUARGA DALAM PERAWATAN DIRI PADA ANAK CEREBRAL PALSY
Abstrak: Gangguan kronik gerak
dan postur tubuhpada anak dengan Cerebral Palsy (CP) akan menyebabkan penurunan
fungsi dan ketidakmampuan untuk menjalankan aktivitas sehari-hari. Keluarga
dalam hal ini adalah orang tua merupakan caregiver yang paling efektif dalam
melakukan perawatan diri pada anak. Pemberdayaan kelurga difokuskan pada
pelatihan perawatan diri diharapkan dapat menjadi solusi yang tepat untuk
membantu keluarga dalam meningkatkan kualitas hidup anak CP.
Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan
Personal Hyigenedengan metode ceramah, diskusi, tanya jawab dan simulasi dengan
audiovisual: video terhadap Kemampuan Keluarga dalam perawatan diri pada anak
CP. Metode: Penelitian ini termasuk dalam jenis quasi exsperiment, dengan
jumlah sampel pada kelompok yang mendapatkan pelatihan sejumlah 32 orang dan
kelompok yang tidak mendapatkan pelatihan sejumlah 30 orang. Penelitian
dilakukan pada bulan Maret-Juli 2016. Pengukuran dilakukan sebanyak tiga kali
yaitu pretest, post test 1, post test 2, post test 3. Nilai pengetahuan dan
kemampuan keluarga sebelum dan sesudah pelatihan antarakedua kelompok diujikan
dengan uji Mann-whitney dengan taraf signifikansi p<0,05.
Hasil: Peningkatan nilai rerata pengetahuan dan kemampuan keluarga dalam
perawatan pada kelompok perlakuan lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok
kontrol, tetapi tidak terdapat pengaruh yang signifikan.Taraf signifikansi
pengetahuan p = 0,85 dan kemampuan Keluarga p=0,083. Simpulan: Peningkatan
nilai rerata pengetahuan dan kemampuan keluarga pada kelompok perlakuan lebih
tinggi dibandingkan kelompok kontrol tidak signifikan.
Kata Kunci: Personal
Hyigene,CP, keterampilan keluarga
Penulis: Siti Fatmawati
Kode Jurnal: jpkeperawatandd170117
