PERAN YAYASAN PIRI (PERGURUAN ISLAM REPUBLIK INDONESIA) DALAM PEMENUHAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui: (1) peran Yayasan PIRI dalam pemenuhan pendidik dan
tenaga kependidikan, pelaksana manajemen sarana dan prasarana, pengelolaan, dan
pembiayaan; (2) peran Yayasan PIRI dalam meningkatkan mutu pendidik dan tenaga
kependidikan, sarana dan prasarana, pengelolaan, dan pembiayaan pada program
keahlian TITL di SMK PIRI 1 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian
deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Analisi data meliputi (1) reduksi, (2)
unitasi dan kategorisasi, (3) penyajian, (4) penarikan kesimpulan dan
verifikasi. Hasil penelitian ini adalah: (1) yayasan berwenang memilih dan
menentukan kepala sekolah, menentukan wakil kepala sekolah, ketua program
keahlian, dan kepala tata usaha atas usulan sekolah; memberikan kebijakan
kepala sekolah untuk menentukan posisi tenaga kependidikan lainnya dan
melakukan seleksi calon pendidik dan tenaga kependidikan; (2) Yayasan
memberikan pelatihan untuk pendidik dan tenaga kependidikan; ikut mencarikan
dana khibah dan membantu dari DPP (Dana Pembangunan Pendidikan); melakukan pengawasan
dan ikut serta pembentukan visi, misi, tujuan, dan rencana kegiatan; menentukan
jumlah tarikan uang peserta; mengalokasikan DOP (Dana Operasional Pendidikan)
dan DPP (Dana Pengembangan Pendidikan); serta penentuan RAPBS (Rencana Anggaran
Pendapatan dan Belanja Sekolah).
Penulis: Walidatul Widad,
Soeharto
Kode Jurnal: jptlisetrodd170265
