PENGEMBANGAN TRAINER SENSOR SEBAGAI PENUNJANG MATA PELAJARAN TEKNIK MIKROPROSESOR

Abstrak: Tujuan penelitian ini dirancang untuk: (1)mengembangkan trainer sensor, (2) mengembangkan trainer sensor dengan unjuk kerja yang baik, dan (3) menguji kelayakan trainer sensor sebagai penunjang mata pelajaran teknik mikroprosesor. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D)dalam bidang pendidikan.Model penelitian pengembangan yang digunakan berupa ADDIE: Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini berupa angket dengan skala likert empat jawaban. Terdapat tiga aspek yang diukur pada tahap implementasi ini, yaitu aspek kualitas materi, pengoperasian media, dan aspek pembelajaran. Hasil yang diperoleh yaitu untuk kualitas materi mendapatkan persentase 77,87%, untuk pengoperasian media mendapatkan 69,12%, dan untuk pembelajaran mendapatkan persentase sebesar 78,73%. Dari ketiga persentase tersebut didapatkan persentase total sebesar 75,24%, sehingga media trainer sensor dinyatakan “LAYAK” digunakan sebagai penunjang mata pelajaran teknik mikroprosesor.
Kata kunci: pengembangan trainer, ADDIE, teknik mikroprosesor
Penulis: Nur Cahyono
Kode Jurnal: jptlisetrodd160698

Artikel Terkait :