PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN SOFTWARE ADOBE CAPTIVATE 9 PADA MATA PELAJARAN TEKNIK LISTRIK KELAS X TAV DI SMK NEGERI 1 SIDOARJO

Abstrak: Media pembelajaran merupakan salah satu komponen komunikasi yang sangat penting dalam pembelajaran ketika guru menyampaikan suatu materi kepada siswa di SMK Negeri 1 Sidoarjo, khususnya jurusan Teknik Audio Video. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk menghasilkan media berbantuan software Adobe Captivate yang valid, (2) Untuk mengetahui respon siswa terhadap pengembangan media pembelajaran berbantuan software Adobe Captivate terhadap pembelajaran di dalam kelas.
Metode penelitian ini menggunakan penelitian dan pengembangan atau research and development (R&D). Instrumen penilaian validitas menggunakan penilaian dari 4 validator dengan sesuai ahli bidang masing-masing. Validasi media menggunakan lembar validasi media untuk mengetahui media itu valid. Instrumen angket respon siswa menggunakan lembar angket respon siswa untuk mengetahui respon siswa tehadap media
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Validitas media pembelajaran berbantuan software Adobe Captivate yang diterapkan pada mata pelajaran teknik listrik mendapatkan skor dari validator sebesar 84,20% yang termasuk dalam katagori sangat valid artinya media pembelajaran dapat digunakan pada kegiatan pembelajaran, (2) Respon siswa terhadap media pembelajaran berbantuan software Adobe Captivate pada mata pelajaran teknik listrik mendapatkan skor sebesar 87,28% yang termasuk dalam katagori sangat baik, Sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbantuan software Adobe Captivate yang dikembangkan valid dan mendapat respon positif dari peserta didik.
Kata Kunci: Media, Adobe Captivate, Valid, Respon
Penulis: EKA HERDYANSYAH
Kode Jurnal: jptlisetrodd170193

Artikel Terkait :