PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING PADA MATA PELAJARAN TEKNIK LISTRIK DI SMK NEGERI 3 SURABAYA
Abstrak: Tujuan dari
penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis
e-learning pada mata pelajaran teknik listrik. Lebih lanjut tujuan khusus dari
penelitian ini adalah mendeskripsikan validitas, keefektifan, dan kepraktisan
media pembelajaran yang dikembangkan.Penelitian ini merupakan penelitian
pengembangan dengan menggunakan tahapan yang ada pada Research and Development
(R&D), dengan subyek penelitian pada penelitian ini adalah siswa kelas X
TAV 2 dan X TAV 3 Jurusan Teknik Audio Video SMK Negeri 3 Surabaya. Pada
penelitian ini rancangan ujicoba yang digunakan adalah static-group
pretest-postest design.Hasil penelitian ini yaitu validitas media pembelajaran
yang berkategori sangat valid dengan persentase sebesar 87,49% menurut ahli
media dan 88,06% menurut ahli materi. Kepraktisan media pembelajaran yang
ditunjukkan dari respon siswa memperoleh tanggapan sangat baik dengan
persentase 86,25%.Keefektifan media pembelajaran ditunjukkan dengan ketuntasan klasikal hasil belajar pengetahuan
kelas yang diajar menggunakan media pembelajaran berbasis e-learning sebesar 93% dan kelas yang tidak
diajar dengan media pembelajaran berbasis e-learning sebesar 75,87% dan
keterlaksanaan perangkat pembelajaran berkategori efektif dengan rata-rata
82,42%. Sehingga dapat dismpulkan bahwa media pembelajaran berbasis
e-learninglayak digunakan.
Penulis: Rohma Eka Indri
Ahadiah
Kode Jurnal: jptlisetrodd160439
