PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME EDUKASI UNTUK BELAJAR MANDIRI PADA KOMPETENSI DASAR HIDROLIK DAN KOMPONEN HIDROLIK SISWA SMK NEGERI 3 WONOSARI
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk: (1) mengembangkan game edukasi sebagai media pembelajaran
pneumatik dan hidrolik di Sekolah Menengah Kejuruan dan (2) mengetahui kelayakan
game edukasi sebagai media pembelajaran pneumatik dan hidrolik di Sekolah Menengah
Kejuruan. Model pengembangan yang digunakan di dalam penelitian ini adalah ADDIE
yang terdiri dari (1) Analisys, (2) Design, (3) Development, (4)
Implementation, dan (5) Evaluation. Hasil penelitian ini adalah : (1)
Pengembangan game edukasi dengan model ADDIE menghasilkan game edukasi yang
terdiri dari halaman utama, level game, skor tertinggi, menu materi dan
pengaturan. (2) Berdasarkan penilaian oleh ahli materi didapatkan rerata skor
77 dari rerata skor maksimal 104 dengan kategori “layak”. Berdasarkan penilaian
oleh ahli media didapatkan rerata skor 93 dari rerata skor maksimal 104 dengan
kategori “sangat layak”. Berdasarkan penilaian oleh siswa didapatkan rerata skor
63,59 dari rerata skor maksimal 80 dengan kategori “layak”.
Penulis: Faizal Yusli
Nurhabibie
Kode Jurnal: jptlisetrodd170335
